Профессиональная ориентация!
15.02.2023

Обсудили с коллегами попечительского совета Лицея № 37, новые программы образования по техническим направлениям для учащихся 9-10 классов.
Подготовка будущих инженеров, конструкторов, технологов стала одной из главных тем обсуждения. Сейчас в целом в Министерстве науки и высшего образования РФ https://www.minobrnauki.gov.ru/ эта тема становится приоритетным направлением на ближайшие десятилетия:
"Сегодня вопросами подготовки инженерно-технических кадров уделяется первостепенное внимание. При этом речь идет не только о высшей школе, но и об общеобразовательном уровне. Качество высшего инженерно-технического образования напрямую зависит оттого, насколько увлеченно наши школьники изучают физику, математику, информатику и другие дисциплины. Сегодня перед всеми нами стоят колоссальные задачи и вызовы: нам надо научиться в короткие сроки качественно готовить инженерно-технические кадры, чтобы восполнить тот дефицит специалистов, который существует во многих отраслях. И нам это по силам", В.Н. Фальков https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/64380/?sphrase_id=4352174
Конечно об этом нужно было говорить 20 и 30 лет назад, так как очевидно, что технологический суверенитет был и остается приоритетом любого государства. Хорошо, что сейчас мы обратили на это направление заслуженное внимание!
Подготовка будущих инженеров, конструкторов, технологов стала одной из главных тем обсуждения. Сейчас в целом в Министерстве науки и высшего образования РФ https://www.minobrnauki.gov.ru/ эта тема становится приоритетным направлением на ближайшие десятилетия:
"Сегодня вопросами подготовки инженерно-технических кадров уделяется первостепенное внимание. При этом речь идет не только о высшей школе, но и об общеобразовательном уровне. Качество высшего инженерно-технического образования напрямую зависит оттого, насколько увлеченно наши школьники изучают физику, математику, информатику и другие дисциплины. Сегодня перед всеми нами стоят колоссальные задачи и вызовы: нам надо научиться в короткие сроки качественно готовить инженерно-технические кадры, чтобы восполнить тот дефицит специалистов, который существует во многих отраслях. И нам это по силам", В.Н. Фальков https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/64380/?sphrase_id=4352174
Конечно об этом нужно было говорить 20 и 30 лет назад, так как очевидно, что технологический суверенитет был и остается приоритетом любого государства. Хорошо, что сейчас мы обратили на это направление заслуженное внимание!